La première vague d’étudiants est impressionnée par la nouvelle école d’Easthampton

La première vague d’étudiants est impressionnée par la nouvelle école d’Easthampton, jacquin couvreur


EASTHAMPTON – L’annonce du matin a peut-être indiqué que c’était le 75e jour d’école, mais lorsque les collégiens sont revenus de leurs vacances mercredi matin, beaucoup ont admis que cela ressemblait plus au premier jour d’école. Et les étudiants n’étaient pas les seuls à ressentir ce sentiment.

«Ça va encore ressembler à la première journée d’école, alors ne vous inquiétez pas. Je ressens la même chose », a déclaré Donna Barcomb, enseignante de sixième année, alors qu’elle introduisait ses élèves dans le tout nouveau bâtiment de l’école Mountain View.

Les élèves de la cinquième à la huitième année ont été accueillis dans le bâtiment de 176 155 pieds carrés devant une file de leurs enseignants, administrateurs et membres du PTO ainsi que plusieurs des premiers intervenants de la ville. Alors que les 425 collégiens masqués entraient dans l’entrée de Mountain View, on pouvait les voir applaudir en repérant leurs amis et leurs professeurs titulaires, qui brandissaient des pancartes au-dessus de la foule. Chaque professeur principal a ensuite conduit sa classe dans les couloirs vers les nouvelles salles de classe. En cours de route, les élèves ont regardé à gauche et à droite, en observant chaque détail, du choix de la couleur de la peinture aux barboteurs d’eau.

Lorsque les élèves de la classe principale de Barcomb se sont assis à leurs nouveaux bureaux, qui sont désormais équipés de crochets de chaque côté pour accueillir des sacs à dos, elle a encouragé sa classe à parler du nouveau bâtiment, de l’emplacement de leurs cours et de la façon dont cela affecterait leurs nouveaux horaires. Se tortillant d’avant en arrière sur sa nouvelle chaise de bureau, Landon Dickinson, élève de sixième année, a remarqué à quel point son siège était confortable.

Barcomb a également souligné le thermostat fonctionnel dans la salle de classe.

« Vous n’aurez pas à vous soucier d’avoir froid. Il s’agit d’une salle de classe climatisée. J’ai un thermostat ici. N’est-ce pas charmant ? Nous n’aurons pas froid ou très chaud », a-t-elle déclaré.

Un certain nombre d’étudiants étaient tous concentrés sur quelque chose qu’ils n’avaient jamais vécu auparavant : les casiers.

« Quand j’étais en quatrième année, j’étais super excité d’avoir des casiers en cinquième année, je ne sais pas pourquoi, mais nous n’avons pas eu ça », a déclaré Hayden Donovan, sixième année. « Donc, je suis assez excité. »

L’un après l’autre, les élèves ont demandé quand ils pouvaient les voir, en choisir un et s’ils avaient le droit de les décorer.

«Nous avons des instructions très précises sur les choses. Vous ne pouvez rien enregistrer, tout doit être magnétique. Tout ici est magnétique », a déclaré Barcomb, faisant le tour de sa classe. « Ces deux tableaux blancs sont magnétiques. Ce tableau blanc est magnétique. Tout le mur du fond est magnétique. Nous ne pouvons pas utiliser de bande ou quoi que ce soit du tout.

Peu de temps après, Barcomb a fait visiter à ses élèves de sixième année le bâtiment, qui abritera à terme tous les élèves de la prématernelle à la huitième année et regroupera les trois écoles élémentaires d’Easthampton, Maple, Center et Pepin, avec l’école intermédiaire White Brook, qui sera démoli. À ce stade, les deux dernières ailes élémentaires du bâtiment de l’école Mountain View qui abriteront la maternelle à la quatrième année ont été séparées afin que les travailleurs puissent terminer leurs salles de classe.

Des « wow » audibles ont éclaté lorsque les étudiants sont entrés dans l’un de leurs deux espaces de gym, qui comprend un nouveau terrain de basket et des bancs de style stade. Beaucoup ont même fait demi-tour en pénétrant dans l’espace.

« Je suis enthousiasmée par le gymnase parce qu’il est si grand », a déclaré Nola Roos, élève de sixième année.

Des réponses similaires ont secoué la file d’étudiants alors qu’ils visitaient la nouvelle salle de musique et d’orchestre, équipée de panneaux acoustiques.

Jeff Cross, qui sert de paraprofessionnel dans la salle de classe de Barcomb plusieurs jours par semaine, s’est dit impressionné par le nouveau bâtiment. De 1975 à 1996, Cross a enseigné aux élèves de cinquième année à White Brook avant d’assumer le rôle de directeur à Ware. Il a pris sa retraite en 2008, mais est retourné à l’enseignement suppléant et à un rôle paraprofessionnel là où il a commencé, à Easthampton.

« White Brook était à la pointe de la technologie à l’époque », a-t-il déclaré. « C’est incroyable de voir jusqu’où nous sommes allés. »

Rosemary Mason, qui a travaillé comme adjointe administrative à White Brook au cours de la dernière décennie, était en sixième année lorsque White Brook a ouvert ses portes. Mason a déclaré qu’elle préférait toutes les classes spécialisées et les offres exploratoires, y compris la cuisine, la poterie, la couture et la piscine.

« Je me souviens des murs rabattables. Je me souviens comment ils ont réuni deux salles de classe en enlevant un mur », a-t-elle déclaré. « Et maintenant, wow. C’est un changement. C’est un peu triste parce que je suis allé à l’école à White Brook et j’ai fini par y travailler, mais j’aime la vue, les fenêtres et la lumière (de ce bâtiment).”

Construction en temps de pandémie

La construction du projet de 109 millions de dollars a commencé en janvier 2020. Maintenant que les collégiens, le personnel et les administrateurs ont quitté l’école intermédiaire de White Brook, qui est située sur la même propriété de Park Street que la nouvelle école, les prochaines étapes comprennent la démolition du White Brook Brook, a déclaré Bertram « Bert » W. Gardner IV, architecte de projet de Caolo & Bieniek Associates Inc., basé à Chicopee.

À l’origine, une « maison de clôture » était prévue en décembre pour permettre aux membres de la communauté de faire leurs adieux et de partager des souvenirs des 46 ans d’histoire de White Brook Middle School, mais les plans ont été annulés après une vague de cas positifs de COVID-19 et l’événement ne sera pas reprogrammé.

« En ce qui concerne les changements, il y en a eu plusieurs en cours de route, ce qui est commun à tout projet de construction. En général, les changements sont le résultat de la pandémie et des conditions cachées découvertes au cours des travaux, mais incluent également un certain nombre d’améliorations demandées par le propriétaire et une poignée d’éléments de coordination », a déclaré Gardner. « Le total de tous les changements à ce jour est juste à 2% du prix du contrat initial et bien dans les éventualités budgétées, donc ce projet respecte les délais et le budget. »

En cours de route, il y a eu des défis liés à la pandémie de COVID-19, a déclaré Gardner. Bien que cela n’ait pas affecté de manière significative le calendrier, l’entrepreneur général du projet, Fontaine Bros. Inc. de Springfield, a dû augmenter considérablement les protocoles de nettoyage/assainissement. Gardner a également noté un léger retard dans une poignée de matériaux, notamment la brique, le verre spécialisé et les cadres d’entrée spécialisés.

« Le calendrier du projet, en général, nous a permis d’échapper aux retards plus importants que les gens voient aujourd’hui et nous avons eu la chance que les matériaux qui ont été retardés sur le projet d’école n’aient pas eu d’impact sur la date d’achèvement globale de l’école », a-t-il déclaré. « En ce qui concerne la main-d’œuvre, il y a également eu une poignée de défis, mais l’entrepreneur général a fait un bon travail pour gérer cela afin que l’ouverture ne soit pas retardée. »

En plus de sa propre équipe, Gardner a déclaré que Fontaine avait fait appel à 78 sous-traitants pour construire l’école et employait au total près de 1 000 travailleurs pour sa construction. Pour la démolition de White Brook, Fontaine a sous-traité le projet à American Environmental Inc., basée à Holyoke. Gardner estime que cette prochaine phase du projet se terminera en mars. Une fois White Brook démoli, la phase finale du projet comprendra la construction de nouveaux stationnements et d’un nouveau terrain d’athlétisme à sa place.

Tom Brown, président du comité de construction scolaire de la ville, a déclaré que le côté du bâtiment qui accueillera les élèves du primaire pourrait être terminé à temps pour accueillir ces élèves à une date antérieure, mais qu’ils finiront probablement l’année scolaire à l’actuel Écoles primaires Maple, Centre et Pepin pour éviter les perturbations.

Emily Thurlow peut être jointe à ethurlow@gazettenet.com.





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